Ψυχολογική Αξιολόγηση
Η Ψυχολογική αξιολόγηση γίνεται σε παιδιά, εφήβους και ενηλίκους. Αφορά πρώτον στην αξιολόγηση των νοητικών ικανοτήτων παιδιών προσχολικής, σχολικής και εφηβικής ηλικίας μέσω σταθμισμένων ψυχομετρικών κλιμάκων όπως είναι το WISC-V, το WPPSI-III ή το Raven, δεύτερον αφορά στην αξιολόγηση της προσωπικότητας μέσω ερωτηματολογίων ή προβολικών τεχνικών και τρίτον στην αξιολόγηση της συμπεριφοράς των παιδιών από γονείς και εκπαιδευτικούς μέσω σταθμισμένων ερωτηματολογίων όπως είναι το Achenbach ή για τους εφήβους και τους ενήλικες μέσω ερωτηματολογίων αυτοαναφοράς.
Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι κανένα ψυχομετρικό εργαλείο από μόνο του δεν μπορεί να αποτελέσει μοναδικό διαγνωστικό παράγοντα. Τα αποτελέσματα των κλιμάκων αξιολογούνται σε συνδυασμό με την κλινική παρατήρηση που κάνει ο Ψυχολόγος κατά τη διάρκεια της συνέντευξης με το παιδί ή τον ενήλικο και εάν κριθεί απαραίτητο (ανάλογα με το αίτημα) η διάγνωση συνδιαμορφώνεται με τη συνεργασία άλλων ειδικών, όπως είναι η γνωμάτευση παιδοψυχιάτρου ή η αξιολόγηση ειδικού παιδαγωγού, λογοθεραπευτή και εργοθεραπευτή. Η διάγνωση λοιπόν, είναι αποτέλεσμα διεπιστημονικής αξιολόγησης.
Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι κανένα ψυχομετρικό εργαλείο από μόνο του δεν μπορεί να αποτελέσει μοναδικό διαγνωστικό παράγοντα. Τα αποτελέσματα των κλιμάκων αξιολογούνται σε συνδυασμό με την κλινική παρατήρηση που κάνει ο Ψυχολόγος κατά τη διάρκεια της συνέντευξης με το παιδί ή τον ενήλικο και εάν κριθεί απαραίτητο (ανάλογα με το αίτημα) η διάγνωση συνδιαμορφώνεται με τη συνεργασία άλλων ειδικών, όπως είναι η γνωμάτευση παιδοψυχιάτρου ή η αξιολόγηση ειδικού παιδαγωγού, λογοθεραπευτή και εργοθεραπευτή. Η διάγνωση λοιπόν, είναι αποτέλεσμα διεπιστημονικής αξιολόγησης.
